Сашо Нунев

Мениджмънт и социални дейности

цитирания: 57
h-индекс: 3
i10-индекс: 1
(данните за взети от Google Scholar)
Лични данни
0886/ 802 466 snunev@uni-ruse.bg 2.112
ул. "Студентска" 8, Русе, пк. 7017, корпус, ст. 2.112; e-mail: sasho_nunev@abv.bg
Профили в социални
и научни мрежи		 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=54788148100
https://orcid.org/0000-0003-3414-0733
https://scholar.google.bg/citations?user=st5srkcAAAAJ
https://www.researchgate.net/scientific-contributions/S-T-Nunev-2158517836
https://publons.com/researcher/W-3027-2017
https://www.facebook.com/socialaffairsru
Трудов стаж
2020 - 2021 професор по специалност Социални дейности, професионално направление 3.4 Социални дейности
Русенски университет "Ангел Кънчев" - Русе
преподавател по социални дейности
преподавателска дейност по учебни дисциплини от областта на социалната работа, научно ръководство на дипломанти, научно ръководство на докторанти;
научноизследователска дейност (публикации, участие в научни форуми)
2011 - 2020 доцент по 05.07.00. Педагогика (Социална педагогика)
Русенски университет "Ангел Кънчев" - Русе
преподавателска дейност по учебни дисциплини от областта на социалната работа и социалната педагогика, научно ръководство на дипломанти, научно ръководство на докторанти; научноизследователска дейност (публикации, участие в научни форуми)
преподавател по социални дейности и социална педагогика
1999 - 2011 доцент по 05.07.00. Педагогика (Социална педагогика)
Варненски свободен университет „Черноризец Храбър“ – Варна
преподавател по социални дейности и социална педагогика
преподавателска дейност по учебни дисциплини от областта на социалната работа и социалната педагогика, научно ръководство на дипломанти;
научноизследователска дейност (публикации, участие в научни форуми)
1993 - 1999 асистент; главен асистент
Шуменски университет „Еп. Константин Преславски“ – Шумен
преподавател по социални дейности и социална педагогика
преподавателска дейност по учебни дисциплини от областта на социалната работа и социалната педагогика, научно ръководство на дипломанти;
научноизследователска дейност (публикации, участие в научни форуми)
Образование
2017 - 2018 доктор на науките в ПН 3.4 Социални дейности
Софийски университет „Св. Кл. Охридски“ – София
1993 - 1995 доктор по педагогика
Софийски университет „Св. Кл. Охридски“ – София
1986 - 1991 магистър по педагогика
СУ "Св. Кл. Охридски" - София, факултет по педагогика
Социални умения Работа в екип, организиране и реализиране на инициативи и обучения, участие и комуникация в мултикултурни инициативи (Клуб на социалния работник, регионален форум, ежедневен учебен процес, извънаудиторни форми на дейности), партниране с колеги от национални и чуждестранни университети и организации в областта на социалната работа и образованието по социална работа.
Организационни умения Създател на професионално направление 3.4 Социални дейности В Русенски университет „Ангел Кънчев“. Създател на Клуб на социалния работник към специалностите в ПН 3.4 Социални дейности през 2014 година. Председател на Експертен съвет по ПН 3.4 Социални дейности в Русенски университет. Участие в проекти. Член на Управителния съвет на Българската асоциация за образование по социална работа в периода 2009 – 2013 година. Общински съветник в Общински съвет Русе мандат 2011 – 2015 година и мандат 2017 – 2019 година. Член на Комисия по обществено подпомагане към община Русе 2011 – 2015 година. Експерт в Постоянната комисия по социални и правни науки и национална сигурност към Националната агенция за оценяване и акредитация в периода 2012 – 2014 година. Представител на Русенски университет в Европейска асоциация на училищата па социална работа (European Association of Schools of Social Work – EASSW) от 2014 година и Национален алианс за социална отговорност от 2017 година. Индивидуален член на Международната асоциация на училищата по социална работа (International association of schools of social work – IASSW) – от 2017 година. Член на International society for development and sustainability (JAPAN) – от 2017 година.
Технически умения Предпечатна подготовка и редактиране на собствени издания – монографии, студии, учебници и учебни помагала, научни статии и доклади и популярни статии, доклади и съобщения.
Компютърни умения Работа с компютър – Офис пакет Microsoft – Office 2016 - 2019, интернет, специализиран софтуер за хора с увреждания, администриране на уебсайт.
Артистични умения Изготвяне на постери и плакати за проекти и за инициативи на Клуб на социалния работник. Изготвяне на проекти на корици за собствени издания на книги.
Преподавани дисциплини
Преподавани учебни дисципливи в специалност „Клинична социална работа“, ОКС „магистър“
Основи на социалната работа (магистърска програма 3 семестъра за дипломирани в ОКС "бакалавър" на други професионални направления).
Методи на социалната работа (магистърска програма 3 семестъра за дипломирани в ОКС "бакалавър" на други професионални направления).
Супервизия в социалната работа/клиничната социална работа (магистърска програма 2 семестъра за дипломирани в ОКС "бакалавър" на същото професионално направление).
Антидискриминационни и антипотискащи теории и практики в клиничната социална работа (магистърска програма 2 семестъра за дипломирани в ОКС "бакалавър" на същото професионално направление).
Лекционните курсове перманентно се актуализират и обновяват. По част от тях са издадени учебници, а по останалата това предстои да стане в периода 2020 - 2021 година.
Преподавани учебни дисциплини в специалност „Социални дейности“, ОКС „бакалавър“
Основи на социалната работа – І част (история и теория на социалната работа).
Основи на социалната работа – ІІ част (професионална дейност и сфери на социална работа).
Методи на социална работа – І част (социална работа с отделен случай).
Методи на социална работа – ІІ част (социална работа с групи).
Методи на социална работа – ІІІ част (социална работа в общност).
Социална педагогика (за студенти от специалност „Социални дейности“, ОКС „бакала-вър“).
Социална работа с деца в риск.
Лекционните курсове перманентно се актуализират и обновяват. По част от тях са издадени учебници, а по останалата това предстои да стане в периода 2020 - 2021 година.
Социална работа с хора с девиантно поведение.
Антидискриминационни и антипотискащи теории и практики в социалната работа.
Проекти
Проект „Образователна и социална платформа за знание, творчество, растеж и развитие“, реализиран с подкрепата на Общинска фондация „Русе – град на свободния дух“. 2019.
Общинска фондация „Русе – град на свободния дух“
ръководител
Проект „Регионална мрежа за социална кохезия“, Code: 16.5.2.001. Финансиран по Програма Interreg V-A Румъния-България. 2017.
Проект Code: 16.5.2.001
участник
Проект „FIRST - изграждане на капацитет за първи точки за контакт за жертви на домашно насилие и насилие, основано на пола“. Проект FIRST е съфинансиран от Програмата за права, равенство и гражданство (REC) на Европейския съюз. 2016 – 2017.
Програмата REC на ЕС
участник
Проект „Развитие и дейности на студентските професионални клубове в Русенския университет и форми за стимулиране на тяхната работата“. Проектът се реализира по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет. 2018 – 2019
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
участник, Клуб на социалния работник
Проект „Развитие и дейности на студентските професионални клубове в Русенския университет и форми за стимулиране на тяхната работата“. Проектът се реализира по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет. 2017 – 2018.
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
участник, Клуб на социалния работник
Проект „Развитие и дейности на студентските професионални клубове в Русенския университет и форми за стимулиране на тяхната работата“. Проектът се реализира по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет. 2016 – 2017
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
участник, Клуб на социалния работник
Проект „Развитие и дейности на студентските професионални клубове в Русенския университет и форми за стимулиране на тяхната работата“. Проектът се реализира по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет. 2015 – 2016.
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
участник, Клуб на социалния работник
Проект „Развитие и дейности на студентските професионални клубове в Русенския университет и форми за стимулиране на тяхната работата“. Проектът се реализира по Фонд „На-учни изследвания“, Русенски университет. 2014 – 2015.
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
участник, Клуб на социалния работник
Проект „Създаване на научно-изследователска среда за провеждане на супервизия в социалните дейности“. Проектът се реализира по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет. 2013 – 2014.
Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет
ръководител
Разработена научно-изследователска среда за провеждане на супервизия в социалните дейности и авторски модел на кабинет за супервизия
Проект BG051PO001-7.0.07-0062-C-0002 „Социална интеграция без граници“. Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз. 2013 – 2014.
BG051PO001-7.0.07-0062-C-0002
методик
Разработена авторска методика за социалната услуга „Център за интегрирана подкрепа на деца и семейства в криза“
Проект BG051PO001-4.3.04-0007 „Развитие на електронни форми на дистанционно обучение в Русенски университет“. Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз. 2013 – 2014.
BG051PO001-4.3.04-0007
участник
Награди и сертификати
Присъдена награда “The Best Paper” и кристален приз за представен доклад “Communication in supervision with social work students”. Reports Awarded with “Best Paper” Crystal Prize’19. 58th Annual scientific conference of University of Ruse and Union of Scientists.
Русенски университет „Ангел Кънчев“
Грамота като член на колектив с ръководител проф. д-р Пламен Даскалов по проект „Подкрепа за иновативни форми на работа на професионалните клубове в Русен-ски университет „А. Кънчев“ – трето място за най-информативен и атрактивен постер, представящ резултатите от научноизследователски проект 18-РУ-09
Русенски университет „Ангел Кънчев“
Грамота за принос в популяризирането на социалната работа и повишаването на престижа на социалния работник от Национален алианс за социална отговорност
Национален алианс за социална отговорност

Грамотата е връчена от Председателя на Национален алианс за социална отговорност по повод на Световния дан на социалната работа и свързаната с него Национална информационна кампания като Председател на УС на Клуб на социалния работник при Русенски университет „Ангел Кънчев“ за принос в популяризирането на социалната работа и повишаването на престижа на социалния работник. отговорност (19.03.2019 г.).
Грамота за професионално направление „Социални дейности“ във връзка с първо място в Рейтинговата система на висшите училища в България за 2018 година от заместник министъра на образованието и науката
МОН и 24chasa

Грамота за професионално направление „Социални дейности“ във връзка с първо място в Рейтинговата система на висшите училища в България за 2018 година от заместник министъра на образованието и науката, връчена от заместник-министъра на образованието и науката Петър Николов на ректора на Русенски университет чл.-кор. проф. дтн Христо Белоев. Като създател на ПН 3.4 Социални дейности в Русенски университет и работил активно за неговите две отлични акредитации и утвърждаване и раз-витие, смятам че тази грамота е и за положения от мен труд, без да пренебрегвам значението на труда на колегите от професионалното направление, катедрата, факултетите във висшето училище и академичното ръководство.
(https://www.24chasa.bg/novini/article/7295138)
Присъдена награда “The Best Paper” и кристален приз за представен доклад “Discrimination of people with disabilities on the labor market and current aspects of the european union's anti-discrimination policy”. Reports Awarded with “Best Paper” Crystal Prize’17. 56th Annual Science Conference of Ruse University and Union of Scientists.
Русенски университет „Ангел Кънчев“
Почетна диплома на Ректора на Русенски университет „Ангел Кънчев“ чл.-кор. проф. дтн Христо Белоев по повод на 70 години от създаването на Русенски университет „Ангел Кънчев“
Русенски университет „Ангел Кънчев“
Допълнителна информация
Академична и обществена активност
Създател на професионално направление 3.4 Социални дейности в Русенски университет „Ангел Кънчев“ по собствен авторски модел на образование и обучение по социална работа. Създател на Клуб на социалния работник към специалностите в ПН 3.4 Социални дейности през 2014 година, председател на Управителния съвет на клуба и организатор на дейностите, реализирани от неговите членове. Председател на Експертен съвет по ПН 3.4 Социални дейности в Русенски университет от 2012 година и инициатор на промени и актуализации в учебни програми и учебни планове на специалностите в професионалното направление. Участие в проекти на университетско, локално и международно ниво. Организатор и реализатор на първия в страната Регионален форум за добри образователни и професионални практики в областта на социалните дейности с участието на академичната и професионалната общност по социалната работа от България и други страни (Румъния, Австрия), представяне на форума и резултатите от него на локално, регионално, национално и европейско ниво. Член на Управителния съвет на Българската асоциация за образование по социална работа в периода 2009 – 2013 година. Общински съветник в Общински съвет Русе през мандати 2011 – 2015 и 2017 – 2019 година и член на Комисия по обществено подпомагане към община Русе 2011 – 2015 година с активно участие при разглеждане и решаване на проблеми в областта на социалната политика и социалните дейности. Експерт в Постоянната комисия по социални и правни науки и национална сигурност към Националната агенция за оценяване и акредитация в периода 2012 – 2014 година и участник в актредитационни процедури в университет в страната. Представител на Русенски университет в Европейска асоциация на училищата па социална работа (European Association of Schools of Social Work – EASSW) от 2014 година и Национален алианс за социална отговорност от 2017 година. Индивидуален член на Международната асоциация на училищата по социална работа (International association of schools of social work – IASSW) – от 2017 година. Член на International society for development and sustainability (JAPAN) – от 2017 година. Дарител на литература на Университетска библиотека в Русенски университет.
Членство на РУ в международни организации
Професор дн Сашо Нунев е инициатор и реализатор на членството на Русенски университет „Ангел Кънчев“ в Европейската асоциация на училищата по социална работа (European Association of Schools of Social Work) чрез ПН 3.4 Социални дейности. Университетът е първото българско висше училище член на EASSW. 2014 г.
Членство на РУ в национални организации
Професор дн Сашо Нунев е инициатор и реализатор на членството на Русенски университет „Ангел Кънчев“ в Национален алианс за социална отговорност – България. 2017 г.
Индивидуално членство в международни организации
Индивидуално членство в Международната асоциация на училищата по соци-ална работа – International Association of Schools of Social Work – IASSW. От 24.01.2017 година проф. дн Сашо Нунев е първият преподавател от български университет, който става индивидуален член на IASSW) (https://www.iassw-aiets.org/our-members/#1580474749191-922e5540-25f2). В асоциацията членуват 249 индивидуални членове и 441 висши училища и национални асоциации за образование по социална ра-бота от държави от Европа, Северна Америка, Южна Америка, Африка, Азия, Австралия.
Организиране и реализиране на регионални форуми
Професор дн Сашо Нунев е нициатор, организатор и реализатор в партньорство на Регионален форум „Добри образователни и професионални практики в областта на социалните дейности“, който се осъществява от три години. През 2019 година той е с международно участие на преподаватели и експерти от Румъния и Австрия.
Създател и ръководител на студентска формация
По идея и концепция на проф. дн Сашо Нунев е създаден през 2014 година Клуб на социалния работник към специалностите от професионално направление „Социални дейности“. Клубът е със статут на професионален към Русенски университет. Автор на устав на Клуб на социалния работник. Получена грамота като председател на професионален клуб за принос за развитие на професионалните клубове от ректора на Русенски универси-тет във връзка със седемдесетата годишнина на висшето училище. Национална награда – Грамота от Национален алианс за социална отговорност за утвърждаване на връзката между образованието и практиката по социална работа – 2017 г. Организатор и реализа-тор на кръгли маси и лектории към Клуб на социални работник. Изготвен отчет за тези дискусии, който е представен на вниманието на президента на Европейската асоциация на училищата по социална работа и по негово решение е поставен на уебсайта на асоциация-та като модел на дейности в дадената тематична област. Тези инициативи са включени в доклад на Европейската обсерватория (European Observatory) и доклад на Европейска мрежа за социално действие (European Network for Social Action – ENSACT) в партньорст-во със седем европейски и международни организации и са представени на международна конференция през юли 2016 година в Сеул (стр. 10 и стр. 24).
Същият отчет е включен и в доклад на Международната федерация на социалните работ-ници (International Federation of Social Workers - IFSW) – Global Agenda for Social Work and Social Development: 2nd Report. Promoting the Dignity and Worth of Peoples – 2016 (стр. 77 и стр. 92) http://cdn.basw.co.uk/upload/basw_35814-7.pdf
Изготвен и представен от проф. дн Сашо Нунев доклад за дейността на Клуб на социалния работник за 2015 година на президента на Европейската асоциация на училищата по соци-ална работа проф. д-р Нино Зганек и по негово и на управителния съвет решение поставен като модел на дейност уебсайта на Асоциацията във връзка със Световния ден на социалната работа – 2016.
Чрез дейността на Клуба на социалния работник и организираните и реализираните в него през предходните и 2019-2020 учебна година инициативи е създадена и функционира ефективно широка социална и образователна платформа за учене и усвояване на социален и професионален опит. Проектът по платформата приключи успешно и е издаден сборник, представящ резултатите от реализираните дейности.
Допълнителна квалификация в обучения и семинари
1.Участие в обучение за усвояване на знания и умения за изготвяне на електронен лекционен курс за дистанционно обучение и за работа с интерактивна дъска по Проект BG051PO001-4.3.04-0007 „Развитие на електронни форми на дистанционно обучение в Русенски университет“ – Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“, съфинансиране от Европейския социален фонд на Европейския съюз (2013 – 2014 г.).
2. Участие в семинар-обучение по Проект BG051PO001—7.0.07-0062-C-0002 „Социал-на интеграция без граници“ (проектът е осъществен с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз (2013-2014 г.) за адаптирането на Мюнхенския модел за работа със семейства в преход към условията в България и създаване на социалната услуга „Център за интегрирана подкрепа на деца и семейства в криза“. Обучението е реализирано в Мюнхен, Германия, 7-12.12.2013 година от обучители на Сдружение MiKK, Германия.
3. Участие в симпозиум-семинар „Социалното посредничество – златен ключ за спора-зумяване" по Проект BG051РО001-7.0.07- 0062 ”Социална интеграция без граници” , 19 март 2014 година, хотел „Будапеща“, София. В симпозиума участват д-р Джейми Окър, експерт към Сдружение МiКК – Германия, зам. изпълнителният директор на Агенцията за социално подпомагане, директорът на Дирекция „Закрила на детето“ към Агенцията за социално подпомагане, директорът на Дирекция за социално подпомагане – Русе, предсе-дателят на Сдружение „Център Динамика“ – Русе и представители от областта на социалните дейности.
4. Участие в семинар на тема „Участниците в семейния процес – професионализъм за благото на детето“ (Проект BG051РО001-7.0.07- 0062 ”Социална интеграция без граници” – Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси), 11.04. 2014 година, Русе. Реализирано обучение в малки групи за моделиране на дейност на работните кръгове по Мюн-хенския модел. В семинара и обучението участват д-р Джейми Окър, експерт към Сдру-жение МiКК – Германия, зам.-изпълнителният директор на Агенцията за социално подпомагане, директорът на Дирекция „Закрила на детето“ към Агенцията за социално подпомагане, директорът на Дирекция за социално подпомагане – Русе, председателят на Сдружение „Център Динамика“ – Русе, социални работници, адвокати, съдии и психолози.
5. Участие в двудневна аналитична групова работа-семинар по Проект BG051РО001-7.0.07- 0062 ”Социална интеграция без граници” (12 и 13.04.2014 г.). Дейностите са реализирани съвместно с д-р Джейми Окър, експерт към Сдружение МiКК – Германия, зам. изпълнителния директор на Агенцията за социално подпомагане, директора на Дирекция „Закрила на детето“ към Агенцията за социално подпомагане, директора на Дирекция за социално подпомагане – Русе, председателя на Сдружение „Център Динамика“ – Русе.
6. Участие в Единадесети национален форум на доставчиците на социални услуги „Предизвикателствата пред местните власти през новия програмен период“. Велико Търново, 13-14 април 2016 година.
7. Участие в Национален форум на Национален алианс за социална отговорност „Инвестицията в кадрите – инвестиция в бъдещето на социалните услуги“. Разград, 21-22 март 2019 година, организиран в партньорство с Министерството на труда и социалната политика и Агенцията за социално подпомагане.
8. Организиране, ръководене и участие в Регионален форум с международно участие – 30.05.2018 г. Участват преподаватели от Университета в град Питещ, Румъния, Брестки държавен университет, Беларус, Русенски университет „Ангел Кънчев“, Софийски уни-верситет „Св. Климент Охридски“, Великотърновски университет „Св. Св. Кирил и Мето-дий“, Технически университет – Габрово, Технически университет – Варна, Тракийски университет – Стара Загора, Медицински университет – Плевен, Национален алианс за социална отговорност, СНЦ „Еквилибриум“ – Русе, СНЦ „Дете и пространство“, СНЦ „Център Динамика - Русе“, Фондация „Приятелска подкрепа“, Фондация „Трета възраст“, Дирекция „Здравни и социални дейности“ – община Русе, управители и социални работ-ници в социални услуги от община Русе, община Разград, Община Варна, община Свищов, община Силистра, община Търговище.
9. Организиране, ръководене и участие в Регионален форум с международно участие – 28.03.2019 г. Участват: Assoc. Prof. Ana Radulescu, PhD, президент на Европейския клон на Международната федерация на социалните работници (International Federation of Social Workers – Europe), Букурещки университет, Факултет „Социология и социална работа“, катедра „Социална работа“; преподаватели от Университета в град Питещ, Румъния, Prof. Florin Lazar, PhD, член на Изпълнителния комитет на Европейската асоциация на училищата по социална работа (European Association of Schools of Social Work – EASSW) и ре-гионален координатор за България, Букурещки университет, Факултет „Социология и со-циална работа“, катедра „Социална работа“; Херберт Паулишин – експерт от Австрийската асоциация на социалните работници и консултант на реформата в областта на социал-ната работа в Румъния, Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“; Тракийски уни-верситет – Стара Загора; директор на Дирекция „Социално подпомагане“ – Русе, Отдел „Социални дейности“, Дирекция „Здравни и социални дейности“ – община Русе, Национален алианс за социална отговорност, СНЦ „Еквилибриум“ – Русе, СНЦ „Център Динамика - Русе“, СНЦ „Дете и пространство“, Фондация „Приятелска подкрепа“, Фондация „Трета възраст“; СНЦ „РАЛИЗ-БАЛИЗ“, управители и социални работници в социални услуги от община Русе, община Разград, Община Варна, община Свищов, община Търговище, об-щина Бяла, община Ценово.
10. Обучение по Проект „HASP – Honour Ambassadors against Shame Practices“ (Посла-ници на добра воля срещу практиките на насилие, основано на честта) (http://hasp-project.eu/bg/) се реализира в партньорство между организации от пет страни от Европейс-кия съюз Италия, Испания, Гърция, България и Великобритания. Участник от българска страна е Фондация „Джендър проект в България“. Реализирането на проекта в община Русе и в съседните общини се осъществява от екипа на Сдружение „Център Динамика“ – Русе. Полученият от проведеното обучение от Фондация „Джендър проект в България“ сертификат предоставя право за включване в международната мрежа на „Посланици на добра воля срещу практиките на насилие, основано на честта“ (06.03.2018 година).
11. Обучение по усвояване на основите на жестомимичния език, осъществено от Районна организация на глухите – Русе, Съюз на глухите, член на Националната асоциация на преводачите на жестомимичен език в рамките на проект „Образователна и социална платформа за знание, творчество, растеж и развитие“ (18.04.-19.04.2019 г.).
12. Обучение за усвояване на знания и умения за използване на психотерапевтични подхо-ди в помагащите дейности, осъществено от обучител и супервизор от Институт по фа-милна терапия - България в рамките на проект „Образователна и социална платформа за знание, творчество, растеж и развитие“ (16.05.-17.05.2019 г.).
13. Обучение за практическо приложение на класификацията ICF-CY (The International Classification of Functioning, Disability and Health For Children and Youth (ICF-CY) - Международна класификация на функционирането, уврежданията и здравето за деца и младежи) като база за терапевтична грижа. Обучението е осъществено в рамките на проект „Образователна и социална платформа за знание, творчество, растеж и развитие“ от дипломиран обучител по дислексия към Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie – терапевт в Дневен център за деца и младежи с увреждания „РАЛИЗ” – Русе (19.09.2019 г.).
15. Обучение за усвояване на знания и умения и повишаване на компетентността за използване на различните типове интелигентности в практиката на социални работници при подпомагане на деца и възрастни в социалните услуги. Обучението е осъществено в рамките на проект „Образователна и социална платформа за знание, творчество, растеж и развитие“ от обучител и консултант в социалната сфера, пионер в разработването и про-веждането на интерактивни сесии за деца и възрастни, програмен директор на Сдружение с нестопанска цел „Еквилибриум“ (26.09.-27.09.2019 г.).
16. Обучение за усвояване на знания и умения и повишаване на компетентността за психосоциална работа с деца с психични разстройства и техните семейства в общността и в социални услуги, осъществено в рамките на проект „Образователна и социална плат-форма за знание, творчество, растеж и развитие“ от д-р Любомир Жупунов, специалист по педиатрия с дългогодишен опит в работата с деца с психични разстройства и техните се-мейства и в подготовката на екипи от специалисти в новите социални услуги в цялата страна, председател на Управителния съвет на Сдружение с нестопанска цел „Дете и пространство" (3.10.-4.10.2019 г.).
17. Организиране, провеждане и модериране на уебинар (онлайн дискусия) с международно участие на тема „Социалната работа по време на пандемията Coronavirus (COVID-19)“. В онлайн дискусията се включват 43 участници, сред които са президентът на евро-пейския клон на Международната федерация на социалните работници (IFSW – Europe) доц. д-р Ана Радулеску, представител на Австрийската асоциация на социалните работни-ци (OBDS) и международен експерт Херберт Паулишин, директорът на Регионална дирек-ция „Социално подпомагане“ – Русе Милена Влахова, зам.-ректорът по развитие, коорди-нация и продължаващо обучение на Русенски университет проф. д-р Пламен Даскалов, председателят на Общото събрание на Русенски университет проф. д-р Велизара Пенчева, деканското ръководство на Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“, експертът от Национален алианс за социална отговорност Златка Иванова, директорът на Дирекция „Здравни и социални дейности“ в община Русе Катя Петрова, доставчици и управители на социални услуги, социални работници от социални услуги в община Русе, община Бяла и община Ценово, обучаващи се студенти по социални дейности, дипломирани и реализи-рани като социални работници възпитаници на специалността и преподаватели по социална работа в Русенски университет.
18. Усвоени знания и умения за работа със софтуер за хора със специални потребности (зрителни увреждания).
19. Усвоени знания и умения за администриране на уебсайт.
20. Усвоени знания умения за работа с flip book software.
Създаване на учебна лаборатория или кабинет
Създадена и оборудвана мобилна технологична среда (кабинет) за провеждане на супервизия по социалната работа. Ръководител на Проект „Създаване на научно-изследователска среда за провеждане на супервизия в социалните дейности“ (2014-2015 г.) по Фонд „Научни изследвания“, Русенски университет (Проект 2014-ФОЗЗГ-2/Договор № 2014-ФОЗЗГ-2 от 28.02.2014 г.). В условията на противоепидемични мерки и реализиране на онлайн обучение кабиненът се използва за провеждане на практическо обучение в електронна среда и онлайн комуникация със специалисти от социални услуги и Дирекция "Социално подпомагане".
Приложени резултати от научни изследвания
1. Приложен е разработен авторски модел на антидискриминационно обучение по социална работа в обучението на студентите в ПН 3.4 Социални дейности и дейността на Клуб на социалния работник в Русенски университет „Ангел Кънчев“. Моделът е популяризиран на национално и международно ниво чрез публикации и съобщения електронни медии. Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съвременна теория и практика. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4.
2. Приложен разработен авторски модел на антидискриминационно обучение по социална работа при реализирането на проект „Образователна и социална платформа за знание творчество, растеж и развитие“, в което активно участват студентите в ПН 3.4 Социални дейности, членове на Клуб на социалния работник и преподаватели по соци-ална работа в Русенски университет „Ангел Кънчев“. Моделът е популяризиран чрез проекта на национално и международно ниво чрез публикации и съобщения електронни медии. Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съв-ременна теория и практика. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4.
3. Приложен модел на ко-супервизия по социална работа в практическото обу-чение на студентите по социални дейности. Моделът е включен в учебната литература и документация за провеждане на практическо обучение и се реализира при провеждане учебната практика.
Нунев, С. Супервизия в социалната работа и практическото обучение на студенти. Актуални проблеми, нагласи за провеждане и възможни решения. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 402, ISBN 978-954-326-400-1.
Нунев, С. Ръководство за практическо обучение по социална работа. Русе, Акаде-мично издателство „Русенски университет“, 2015. ISBN: 978-954-712-670-1
Нунев, С. Ръководство за практическо обучение по социална работа. Второ пре-работено издание. Русе, Академично издателство „Русенски университет“, 2020. Стр. 127 ISBN: ISBN 978-954-712-804-0
Нунев, С. Ръководство за практически упражнения по социална работа. Въведение, професионална дейност и сфери на социална работа. София, Издателство „Парадигма“, 2020. стр. 129. ISBN 978-954-326-422-3
Ръководство на програми (специалности)
1. Ръководство на бакалавърски програми
Ръководител на бакалавърска програма „Социални дейности“ в редовна и задочна форма на обучение. Водене като ръководител на часове по дисциплината „Специално консултиране“ със студентите от първи курс.
2. Ръководство на магистърски програми
Ръководител на магистърска програма „Клинична социална работа“ (за дипломи-рани в същото професионално направление и за дипломирани в друго професионално направление) в периода 2012 – 2014 година.
Ръководител на магистърска програма „Клинична социална работа“ (за дипломи-рани в същото професионално направление) в периода от 2012 година до момента.
Подготовка на студенти за участие във форуми
1. Подготовка на студенти за участие в национален конкурс
Подготовка на студенти за участие в конкурс за есе на социално значима тема в Регионален форум с международно участие „Добри образователни и професионални практики в областта на социалните дейности“. Конкурсът е посветен на Световния ден на социалната работа – 19 март, 2019 година. Брой студенти от професионалното нап-равление подготвени и участвали в конкурса – 21, от които 4 са класирани на призови места. Получени общо 38 есета от студенти от български и румънски университети.
2. Подготовка на студенти за участие в международен конкурс на Европейската асоциация за видеоклип, постери и плакати във връзка със Световния ден на социалната работа. Брой студенти. Конкурсът е посветен на ежегодно отбелязвания Световен ден на социалната работа. Брой студенти от професионалното направление подготвени и учас-твали в конкурса – 25. Видеоклиповете и постерите, изработени от студентите, са класи-рани на призови места.
https://socialaffairsru.weebly.com/105310861074108010851080/-20174644735
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=npDdRRj6yms&feature=emb_logo
https://socialaffairsru.weebly.com/105310861074108010851080/79
https://www.eassw.org/posters-from-world-social-work-day-2018/
https://www.eassw.org/video-greetings-for-world-social-work-day-2018/
https://socialaffairsru.weebly.com/105310861074108010851080/-20182677644
https://www.youtube.com/watch?time_continue=19&v=XvE63Mmn_l4&feature=emb_logo
https://www.facebook.com/theEASSW/posts/2748272225220725
Подготовка на студенти за написване на есе и разработване на презентация по проектно задание за участие в конкурс та тема „Социалната работа по време на пандемията Coronavirus (COVID-19)“ на уебинар с международно участие. Събитието е посветено на 75 години от създаването на Русенски универ-ситет „Ангел Кънчев“, професио-налната дейност на социалните ра-ботници, които в условията на въве-дено извънредно положение предоставят подкрепа и помощ на хора от уязвими групи, както и на обучението по социална работа на студен-тите от специалност „Социални дейности“ в Русенски университет, провеждано в онлайн дистанционен режим и обвързвано с разработването на проектно задание (есе и презен-тация) от тях по темата на събитието. Подготвяни са 9 студенти от първи, втори, трети и четвърти курс в разработване на проектно задание, свързано с изучавана от проблема-тика и обвързано с професионалната дейност на социалните работници в условията на пандемията Coronavirus (COVID-19):
 първи курс: „Ценности, етични принципи, професионално-личностни качества, области на знание и основни групи от умения, използвани в професионалната дейност на социалния работник в условията на пандемията Coronavirus (COVID-19)“;
 втори курс: „Възможности за реализиране на социална работа в групи в усло-вията на кризата, породена от породената от Coronavirus (COVID-19)“; „Възможности за реализиране на социална работа в групи чрез използване на съвременните информаци-онни и комуникационни технологии и средства в условията на пандемията Coronavirus (COVID-19)“;
 трети курс: „Ценности, етични принципи, съдържателни и методически ас-пекти на социалната работа с деца и семейства в риск в условията на пандемията Coro-navirus (COVID-19)“;
 четвърти курс: „Как социалната работа трябва да отговори на кризата, поро-дена от пандемията Coronavirus (COVID-19)“.
(https://www.facebook.com/EuropeIFSW/photos/pcb.2559952617560719/2559949084227739/?type=3&theater)
Издание в престижна чуждестранна библиотека
Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социална работа. Съвременна теория и практика. Изд. ”Парадигма”, София, 2009, стр. 664. ISBN 978-954-326-096-6
Библиотеката на Конгреса на САЩ (Library of Congress)
https://catalog.loc.gov/vwebv/search?searchArg=Sasho+Nunev&searchCode=GKEY%5E*&searchType=0&recCount=25
LCCN Permalink
https://lccn.loc.gov/2010361630
Библиотека на Конгреса на САЩ (Library of Congress) е фактическата национална библиотека на САЩ и най-голямата библиотека в света. Колекцията ѝ нараства със скорост от около два милиона единици годишно; тя достигна повече от 155 милиона единици през 2012 г. Библиотеката на Конгреса обслужва членове, комисии и персонал на Конгреса на САЩ, други правителствени агенции, библиотеки в цялата страна и света, както и учени, изследователи и творците които използват нейните ресурси. Тя е национален център за библиотечно обслужване на хора със зрителни и физически увреждания и предлага много концерти, лекции и изложби за широката публика. Библиотеките извън Вашингтон, Колумбия имат достъп до нарастващите електронни ресурси на библиотеката чрез уебсайта на Библиотеката на Конгреса.
Библиотеката е основана на 24 април 1800 г., когато президент Джон Адамс одобрява 5000 долара и ги предоставя на Конгреса при преместване на американската столица от Филаделфия, Пенсилвания във Вашингтон, Колумбия (Britannica: https://www.britannica.com/topic/Library-of-Congress).

Национална библиотака на Украйна "В. И Вернадски" (Національна бібліотека України
імені В. І. Вернадського)
ВА742239 Нунев С. Антидискриминационна и антипотискаща социална работа. Съвременна теория и практика. Изд. ”Парадигма”, София, 2009, 664 с.: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=S&I21DBN=EC&P21DBN=EC&S21FMT=briefwebr&S21ALL=%28%3C.%3EU%3D%D0%A15*33%3C.%3E%29&FT_REQUEST=&FT_PREFIX=&Z21ID=&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
Националната библиотека на Украйна „Вернадски“ е основната общоукраинска сбирка на книги, комплексна национална библиотека и информационен, изследователски, методически и културно-образователен център, най-големият книжен и информационен ресурс в Украйна. Една от най-големите национални библиотеки в света. Подчинена е на Националната академия на науките на Украйна, тя е част от нейния отдел по история, философия и право. Като особено ценен обект на културата тя е под закрила на държавата. (http://nbuv.gov.ua/node/4445)
Цитиране на научни публикации на проф. дн С. Нунев
I. Цитиране на научни публикации на проф. дн С. Нунев в индексирани в световноизвестни бази данни с научна информация – Scopus, Web of Science
1. Публикация: Nunev, S. (2012b). Културна компетентност и антидискриминационна социална работа [Cultural competence and anti-discriminatory social work]. Scientific Studies of the University in Ruse, 51(8.1), pp. 49–53. Цитирана в: Tcholakova, M., & Sotirova, V., Tzvetanova, Y. (2018). Reflections on discrimination and oppression in contemporary social work practice in Bulgaria. European Journal of Social Work, 21 (5), 2018. pp. 665-683; https://doi.org/10.1080/13691457.2017.1320649; Индексирано в Scopus.
2. Публикация: Nunev, S. (2009). Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. [Anti-discriminatory and anti-oppressive social work: Con-temporary theory and practice]. Sofia: Paradigma. стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Tcholakova, M., & Sotirova, V., Tzvetanova, Y. (2018). Reflections on discrimination and op-pression in contemporary social work practice in Bulgaria. European Journal of Social Work, 21 (5), 2018. pp. 665-683; https://doi.org/10.1080/13691457.2017.1320649; Индексирано в Scopus.
3. Публикация: Nunev, S. (2012a). Антидискриминационни измерения на социалната работа със стари хора. Научни трудове на РУ, 2012, брой том 51 с.8.1, с. 43-48, ISSN 1311-3321. [Anti-discriminatory dimensions of social work with elderly]. Scientific Studies of the University in Ruse, 51(8.1), 43–48. Цитирана в: Tcholakova, M., & Sotirova, V., Tzvetanova, Y. (2018). Reflections on discrimination and op-pression in contemporary social work practice in Bulgaria. European Journal of Social Work, 21 (5), 2018. pp. 665-683.
https://doi.org/10.1080/13691457.2017.1320649. Индексирано в Scopus.
4. Публикация: Nunev, S. (1999). Professional adaptation of the young social pedagogue and the syndrome of “emotional flame out”. In Education, book 6, p. 43-49. [Нунев, С. Професионалната адаптация на младия социален педагог и синдромът на „емоционално изпепеляване“. Образование, 1999, № 6, с. 43-50, ISSN: 0861-475X]. Цитирана в: Toshkova-Hristozova, S., Stoyanov, D., Haralampiev, K. Anxiety and Depression as State Predictors for Burn out in Health Care. In Stoyanov Dr., Tilov B. at al., New Model of Burn Out Syndrome: Towards Early Diagnosis and Prevention (2014). Series in Research and Business Chronicles: Biotechnology and Medicine. River Publishers, Aalborg. ISBN: 978-87-93102-70-5 (Print); 978-87-93102-71-2 (EBook). pp. 115-128. Индексирано по Scopus и Web of Science Book Citation Index.

II. Цитиране на научни публикации на проф. дн С. Нунев в чуждестранни издания
5. Публикация: Nunev, S. Supervision practical training problems with social work students. Trakia Journal of Sciences, Vol. 12, Suppl. 1, pp 461-466, 2014. Цитирана в: Shokane, Allucia L., Makhubele , Jabulani C.; Blitz, & Lisa V. (2018). Issues Around Aligning Theory, Research and Practice in Social Work Education. Knowledge Pathing: Multi-, Inter- and Trans Disciplining in Social Sciences Series, Volume 1. Durbanville AOSIS, p. 418. ISBN: 978-1-928396-48-2 (print); ISBN: 978-1-928396-49-9 (epub); ISBN: 978-1-928396-60-4 (pdf); DOI: https://doi.org/10.4102/aosis.2018.BK76; Цитирана на стр. 239, 240, 241.
6. Публикация: Nunev, S. Supervision practical training problems with social work students. Trakia Journal of Sciences, Vol. 12, Suppl. 1, pp 461-466, 2014. Цитирана в: Roshni Nair, Srilatha Juvva, Vimla V. Nadkarni. (2019). Field Instruction in Social Work Education: A Guide to Research in India. Taylor & Francis India: Routledge. ISBN-10: 0815383878; ISBN-13: 978-0815383871; ISBN 9780367424565; eBook ISBN 9780367810320; Published November 5, 2019 by Routledge India, 214 Pages; DOI: https://doi.org/10.4324/9780367810320.
7. Публикация: Nunev S. Supervision practical training problems with social work students. Trakia Journal of Sciences, Vol. 12, Suppl. 1, pp. 461-466, 2014. ISSN 1313-7050 (print); ISSN 1313-3551 (online). Цитирана в: Maheswari, K., Kalaiselvan, S. (2017). Socio Economic Conditions of Social Work Students. Journal of Humanities And Social Science. Vol. 22, Issue 1, Ver. 3 (January 2017). e-ISSN: 2279-0837, p-ISSN: 2279-0845. рр. 68-72. DOI: 10.9790/0837-2201036871. Цитирана на стр. 69.
8. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Петкова И. Ц. (2017). «Разные» студенты в системе университетского образования. Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы: материалы Международная научно-практическая конференция (Москва, 25 март 2017 г.) / редколлегия: Т.И. Бакланова [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 190-194. ISBN 978-5-9909794-1-3. рр. 190-194. DOI 10.21661/a-345. Цитирана на стр. 190, 191.
9. Публикация: Nunev, S. (2014). Supervision practical training problems with social work students. Trakia Journal of Sciences, 12(1), 461-466. Цитирана в: Nair, R., Juvva, S. & Nadkarni W (Eds). (2020). Field Instruction in Social Work Education. The Indian Experience. Routledge India. Copyright Year 2020. ISBN 9780367424565.

IV. Цитиране на научни публикации на проф. дн С. Нунев в национални издания
10. Публикация: Нунев, С. Професионалната адаптация на младия социален педагог и синдромът на ”емоционално изпепеляване”. Образование, 1999, брой 6, стр. 43-50, ISSN 0861-475X. Цитирана в: Механджийска, Г. Супервизия в социалната работа. С., Изд. „Изток-Запад“, 2008. 360 стр. ISBN 978-954-321-436-5. Цитирана на стр. 303, 305, 307.
11. Публикация: Нунев, С. Приемното родителство. Обществено възпитание, 2, 2000, с. 4-8, ISSN 0204-8515. Цитирана в: Борисова, М. Приемната грижа в кадър и в перспектива. С., Изд. „Авангард Прима“, 2007. 300 стр. ISBN 978-954-323-258-1. Цитирана на стр. 291.
12. Публикация: Нунев, С. Супервизията при професионално-практическата подготовка на социалните педагози/социалните работници. Педагогика, 1999, IX, 12, 1999, с. 44-55, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Механджийска, Г. Супервизия в социалната работа. С., Изд. „Изток-Запад“, 2008. 360 стр. ISBN 978-954-321-436-5. Цитирана на стр. 93, 112.
13. Публикация: Нунев, С. Аспекти на социалнопедагогическата дейност с юноши, употребяващи наркотици. Педагогика, 1998, № 6-7, стр. 56-71, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Гешева, М., Лукова, А. Ненаркотична детоксификация при зависимост от вещество с висок наркогенен потенциал – хероин. Спешна медицина 3/2009, стр. 40-48, ISSN 0861. Цитирана на стр. 48.
14. Публикация: Нунев, С. Културната компетентност в сферата на социалната работа. Педагогика, 2008, № 11, с. 21-41, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Здравкова, Б. Професионален профил на социалния работник в контекста на интеркултурната перспектива. Научни трудове на Русенски университет, 2011, том 50, серия 6.2. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 135-136.
15. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Tcholakova, Maya, Viktoria Sotirova, Yoanna Tzvetanova, Hristina Arabadjieva. Anti-Discriminatory Representations in Social Work. Prague, Czech Republic, publication in the. Proceedings of IAC- SSаH 2014, pp. 68 – 74, ISBN 978-80-905791-0-1. Цитирана на стр. 73.
16. Публикация: Нунев С. Антидискриминационни измерения на социалната работа със стари хора. Научни трудове на Русенски университет, 2012, том 51 с.8.1, стр. 43-48, ISSN 1311-3321. Цитирана в: Tcholakova, Maya, Viktoria Sotirova, Yoanna Tzvetanova, Hristina Arabadjieva. Anti-Discriminatory Representations in Social Work. Prague, Czech Republic, publication in the. Proceedings of IAC - SSaH 2014, pp. 68 – 74, ISBN 978-80-905791-0-1. Цитирана на стр. 73.
17. Публикация: Нунев С. Културна компетентност и антидискриминационна социална работа. Научни трудове на Русенски университет, 2012, том 51 с.8.1, стр. 49-53, ISSN 1311-3321. Цитирана в: Tcholakova, Maya, Viktoria Sotirova, Yoanna Tzvetanova, Hristina Arabadjieva. Anti-Discriminatory Representations in Social Work. Prague, Czech Republic, publication in the. Proceedings of IAC - SSaH 2014, pp. 68 – 74, ISBN 978-80-905791-0-1. Цитирана на стр. 73.
18. Публикация: Нунев, С. Чувствителна към религията и културата на мюсюлманите социална работа. Педагогика, 2010, № 4, с. 59-81, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Здравкова, Б. Професионален профил на социалния работник в контекста на интеркултурната перспектива. Научни трудове на Русенски университет, 2011, том 50, серия 6.2. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 135.
19. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Богданов, Д. Модел на съвременния професионален профил на възпитателя от нов тип в домовете за деца. Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, серия Б. Естествени и хуманитарни науки, т. ХVIII, ISSN 1311-9192 (print), ISSN 2534-9376 (online), 2018. рр. 202-206. Цитирана на стр. 204, 205.
20. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Кузманова-Карталова, Р., Легкоступ, П. Социално-педагогическа компетентност за работа с деца-мигранти. Научни трудове на Русенски университет, 2011, том 50, серия 6.2. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 160.
21. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Коларова, Ц., Борисова, В., Запрева, В. (2011). Компетенции за социални услуги – част от университетската подготовка на специалност „Социална педагогика“. Годишник на Софийския университет „Св. Кл. Охридски“, Факултет по начална и предучилищна педагогика, Том 103. София 2011, Университетско издателство „Св. Кл. Охридски“. стр. 43-85. ISSN 0861-821. Цитирана на стр. 75.
22. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Сотирова, Т., Люцканова, Е. Концепция за подкрепянето в процеса в процеса на формиране и моделиране на поведението. Сборник научни трудове на студенти и докторанти от Педагогически факултет Шуменски университет, Шумен, 2014. ISSN 1314-6769. Цитирана на стр. 250, 253.
23. Публикация: Нунев, С. Актуално състояние и възможности за използване на приемното семейство като алтернативна грижа за деца в институции. Педагогика, 2003, № 8, стр. 56-71, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Борисова, М. Приемната грижа в кадър и в перспектива. С., Изд. „Авангард Прима“, 2007. 300 стр. ISBN 978-954-323-258-1. Цитирана на стр. 70, 73, 74, 76, 185.
24. Публикация: Нунев, С. Актуално състояние и възможности за използване на приемното семейство като алтернативна грижа за деца в институции. Педагогика, 2003, № 8, стр. 56-71, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Dubov, G. Socialization in a biological family and in a foster family. Sociological study. SocioBrains. Issue 12, August 2015, с. 60-91, ISSN 2367-5721. Цитирана на стр. 61, 63, 64.
25. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Кузманова-Карталова, Р. Същностни характеристики на социалнопедагогическата работа. Педагогически алманах: педагогическо списание на Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“, №1, 2013, стр.101-122. ISSN 1310-358X (print), ISSN 2367-9360 (online). Цитирана на стр. 112, 115.
26. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. „Антос“, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Богданов, Д.. Професионално-личностен профил на възпитателя в „Дом“. Педагогически форум, № 1, 2015. стр. 13-29. Педагогически форум: електронно списание/Тракийски университет – Стара Загора, ISSN 1314-7986 (online). Цитирана на стр. 27.
27. Публикация: Нунев, С. Усъвършенстване на образованието по социални дейности в контекста на стратегическото планиране за развитие на социалните услуги. Научни трудове на РУ, 2011, том 50, серия 8.1., стр. 48-52, ISSN 1311-3321.Цитирана в: Kolev, G. The need to develop profession “Social analyser” within the specialty “Social activities”. SocioBrains, Issue 15, November 2015, ISSN 2367-5721, стр. 1-7. Цитирана на стр. 4, 7.
28. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа. Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Ганева, В. Домашното насилие върху жени като обект на социалната работа. Диалог, 2, 2011. ISSN: 1311-9206. Цитирана на стр. 67-70.
29. Публикация: Нунев, С. Професионално-практическата подготовка на социални-те педагози/социалните работници Теоретични основи и методически насоки. Шумен, Изд. ”Антос”, 1999, стр. 183, ISBN 954-8901-36-6.Цитирана в: Люцканова, Е., Николова, С. Общуването в социалната работа с деца. Годишник на Шуменски университет „Еп. К. Преславски“. Том ХIXD. Педагогически факултет. УИ „Еп. К. Пр.“, Шумен, 2015, стр. 902-909. ISSN 1314 -6769. Цитирана на стр. 903.
30. Публикация: Нунев, С. Психотерапевтични аспекти на изобразителната дейност и творчество, сп. Педагогика, № 4, 1996. Цитирана в: Бояджиева, Н., Градинарова, В. Приложение на арттерапевтичен подход във възпитателната работа при деца с комуникативни нарушения (стр. 101-108). Сборник доклади от Научна конференция с международно участие „Интердисциплинарни логопедични практики“, 04 – 06 ноември 2016 г., София, НБУ, София, том 2, 2017 г., ISBN 978-954-535-863-0. Цитирана на стр. 103.
31. Публикация: Нунев, С. Формиране и реализиране на социалнопедагогическата дейност/социалната работа в професионалната практика. Педагогика, 2002, № 1, стр. 63-73, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Богданов, Д. Модел на съвременния професионален профил на възпитателя от нов тип в домовете за деца. Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, серия Б. Естествени и хуманитарни науки, т. ХVIII, ISSN 1311-9192 (print), ISSN 2534-9376 (online), 2018. стр. 202-206. Цитирана на стр. 204, 205.
32. Публикация: Нунев С. Психотерапевтични аспекти на изобразителната дейност и творчество.// Педагогика, 1996, брой 4, стр. 41-54, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Бояджиева, Н., Градинарова, В. Приложение на арт-терапия в помагащия процес в работата с деца със специални образователни потребности (стр. 81-100). Годишник на Софийския университет „Св. Климент Охридски“, Факултет по начална и предучилищна педагогика. Том/Volume 110. Университетско издателство „Св. Климент Охридски“ St. Kliment Ohridski University Press, София, 2018, ISSN 0861-8216. Цитирана на стр. 99.
33. Публикация: Нунев, С. (2015). Актуални теоретико-приложни аспекти на социалната работа в общност. Научни трудове на Русенския университет, 54 (8.1), стр. 64-69, ISSN 1311-3321. Цитирана в: Стойкова, М. (2019). Овластяването в социалната работа с хора с увреждания. Multidisciplinary Journal of Science, Education and Art, 2019 Union of Scientist in Bulgaria – Branch Blagoevgrad. 202-211. (Електронно издание на Годишника на Съюза на учените в България – клон Благоевград: http://www.usb-blagoevgrad.swu.bg/media/2082/godishnik.pdf). Цитирана на стр. 202.
34. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5.Цитирана в: Ганева, В. Социална работа със семейство. Диалог, 1, 2004. ISSN: 1311-9206. Цитирана на стр. 17.
35. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Ганева, В. Домашното насилие върху жени като обект на социалната работа. Диалог, 2, 2011. ISSN: 1311-9206. Цитирана на стр. 71.
36. Публикация: Нунев, С. Супервизията при професионално-практическата подготовка на социалните педагози/социалните работници. Педагогика, 1999, № 12, стр. 44-55, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Бояджиева, Н.. Супервизия и подготовка за консултиране в социалната сфера. Българското списание по психология, № 3, 2007. стр. 721-728. Цитирана на стр. 728.
37. Публикация: Нунев, С. Приемното родителство. Обществено възпитание, 2000, № 2, стр. 4-8, ISSN 0204-8515. Цитирана в: Стефанов, Г. Изследване на развитието на социалната услуга „Приемна грижа“ в област Русе при междинна оценка на областна стратегия за развитие на социалните услуги в област Русе – 2012. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’13. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2013, стр. 46-50. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 46.
38. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Пеева, Д. Културно-компетентната супервизия в социалната работа. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’14. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2014, стр. 25-29. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 28
39. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Пеева, Д. Културно-компетентната супервизия в социалната работа. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’14. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2014, стр. 25-29. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 26.
40. Публикация: Nunev S.T. Opportunities for development of culturally-competent supervision in social work.// Science and Education: III International research and practice conference, Munich, 2013 / publishing office Vela Verlag Waldkraiburg – Munich – Germany, 2013, No Vol. II, pp. 383-386, ISSN 978-3941352-83-4. Цитирана в: Пеева, Д. Културно-компетентната супервизия в социалната работа. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’14. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2014, стр. 25-29. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 28.
41. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Чолакова, Г. Б. Онлайн супервизията в социалната работа. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’14. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2014, стр. 55-58. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 56; 55
42. Публикация: Нунев, С. Съвременни модели на супервизия в социалната работа. Научни трудове на русенския университет, 2013, том 52, серия 8.1. стр. 61-65, ISSN 1311-3321. Цитирана в: G. Stefanov. Supervison in foster care. Trakia Journal of Sciences, Vol. 12, Suppl. 1, pp 478-483, 2014. ISSN 1313-7050 (print); ISSN 1313-3551 (online). Цитирана на стр. 478.
43. Публикация: Нунев, С. Значимите личностни качества на специалиста в професията на социалния педагог. Посоки, 1999, № 5 стр. 50-61, ISSN 1310 – 8751. Цитирана в: Богданов, Д. Професионално-личностен профил на възпитателя в „Дом“. Педагогически форум, № 1, 2015. стр. 13-29. Педагогически форум: електронното списание/Тракийски университет – Стара Загора, ISSN 1314-7986 (online). Цитирана на стр. 16, 18, 25, 26.
44. Публикация: Нунев, С. Тенденции и приоритети в професионално-практическата подготовка на социалните педагози/социалните работници. Педагогика, 1999, брой 10, стр. 30-41, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Богданов, Д.. Професионално-личностен профил на възпитателя в „Дом“. Педагогически форум, № 1, 2015. стр. 13-29. Педагогически форум: електронното списание/Тракийски университет – Стара Загора, ISSN 1314-7986 (online). Цитирана на стр. 27.
45. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Богданов, Д.. Професионално-личностен профил на възпитателя в „Дом“. Педагогически форум, № 1, 2015. стр. 13-29. Педагогически форум: електронното списание/Тракийски университет – Стара Загора, ISSN 1314-7986 (online). Цитирана на стр. 27.
46. Публикация: Нунев, С. Теоретико-приложни аспекти на социалната работа с деца в риск. Актуално състояние и възможности за развитие. Шумен, Изд. ”Антос”, 2003, стр. 230, ISBN 954-8665-23-3. Цитирана в: Ilieva, V. The social administration as specialized administration for social work. SocioBrains, Issue 29, January 2017, pp. 61-67. ISBN 2367-5721. Цитирана на стр. 64.
47. Публикация: Нунев, С. Актуално състояние и възможности за използване на приемното семейство като алтернативна грижа за деца в институции. Педагогика, 2003, № 8, стр. 56-71, ISSN 0861-3982. Цитирана в: Чолакова, Г. Б. Развитие на приемната грижа в България. Сборник доклади на студентска научна сесия – СНС’17. Русенски университет „Ангел Кънчев“. Факултет „Обществено здраве и здравни грижи“. Русе, 2017, стр. 412-416. ISSN 1311-3321. Цитирана на стр. 413.
48. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Христов, А. Младежката социална политика в България (началото на 60-те–средата на 70-те години на ХХ век). Е-списание Социална работа, 2018, брой 2, година VI, 18–40. Цитирано на 24 стр.
49. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Bratoeva, Е. (2019). The spiritual dimension of social work. Science & Technologies, Vol. IX, Number 6: Social Studies, pp. 76-84. Цитирана на стр. 84.
50. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Bratoeva, Е. (2019). The spiritual dimension of social work. Science & Technologies, Vol. IX, Number 6: Social Studies, pp. 76-84. Цитирана на стр. 84.
51. Публикация: Нунев, С. Актуални аспекти на антидискриминационната политика на Европейския съюз. Русе, ИК „Ахат“, 2016, стр. 284, ISBN 978-954-9664-80-5. Цитирана в: Bratoeva, Е. (2019). The spiritual dimension of social work. Science & Technologies, Vol. IX, Number 6: Social Studies, pp. 76-84. Цитирана на стр. 84.
52. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Dimitrova, E. A medical model for the realization of social work-opportunities and critical remarks. Proceedings of University of Ruse - 2019, volume 58, book 8.4. Health Promotion and Social Work, Health care, University of Ruse “Angel Kanchev”, pр. 51-55. ISSN 2603-4123 (online); ISSN 1311-3321 (print). Цитирана на стр. 53.
53. Публикация: Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съвременна теория и практика. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4. Цитирана в: Братоева, Е. (2019). Изследване на взаимовръзка между степента на изпитвана болка и дискомфорт от лица с онкологични заболявания и зависимостта им от употреба на вещества. Трета научно-практическа конференция с международно участие „Социална работа, мениджмънт и социално развитие: съвременни предизвикателства, перспективи и иновативни практики“. 10-11-10.2019 г., Варна. Технически университет – Варна, стр. 159. ISBN 978-954-20-0803-3. Цитирана на стр. 141.
54. Публикация: Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съвременна теория и практика.. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4. Цитирана в: Братоева, Е. (2019). Влияние на онкологичното заболяване върху трудовата заетост на заболелите лица във възрастовата група 35-60 години. Трета научно-практическа конференция с международно участие „Социална работа, мениджмънт и социално развитие: съвременни предизвикателства, перспективи и иновативни практики“. 10-11-10.2019 г., Варна. Технически университет – Варна, стр. 159. ISBN 978-954-20-0803-3. Цитирана на стр. 136.
55. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Karapetrova, S. Self-help groups-specific identity and performance of their activity. Reports Awarded with “Best Paper” Crystal Prize. 58 th Annual scientific conference of University of Ruse and Union of Scientists. “Angel Kanchev” University of Ruse - Union of Scientists – Ruse. Ruse, 2019 стр. 189-196. Copyrights© 2020 ISBN 978-954-712-793-7 (Print). Цитирана на стр. 196.
56. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Bratoeva, E. Research on the level of received support from persons with oncological diseases from the near family environment. Proceedings of University of Ruse – 2019, volume 58, book 8.2. Social Work, pp. 25-31. ISSN 1311-3321 (print); ISSN 2603-4123 (on-line). Цитирана на стр. 31.
57. Публикация: Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съвременна теория и практика. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4. Цитирана в: Bratoeva, E. Research on the level of received support from persons with oncological diseases from the near family environment. Proceedings of University of Ruse – 2019, volume 58, book 8.2. Social Work, pp. 25-31. ISSN 1311-3321 (print); ISSN 2603-4123 (online). Цитирана на стр. 31.
58. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Bratoeva, E. (2019). Integrating social work for people with cancer in palliative care. Science & Technologies, Vol. IX, Number 6: Social Studies, pp. 85-90. Цитирана на стр. 87.
59. Публикация: Нунев, С. Актуални аспекти на антидискриминационната политика на Европейския съюз. Русе, ИК „Ахат“, 2016, стр. 284, ISBN 978-954-9664-80-5. Цитирана в: Bratoeva, E. (2019). Integrating social work for people with cancer in palliative care. Science & Technologies, Vol. IX, Number 6: Social Studies, pp. 85-90. Цитирана на стр. 86.
60. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. Research of the physical condition and analysis of its impact on the quality of life of cancer patients. ISJ Theoretical & Applied Science, 2019, No 11(79), pp. 584-590, ISSN 2308-4944. Цитирана на стр. 590.
61. Публикация: Нунев, С. Модел на антидискриминационно обучение по социална работа. Съвременна теория и практика. София, Издателство „Парадигма“, 2019, стр. 412, ISBN 978-954-326-384-4. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. Research of the physical condition and analysis of its impact on the quality of life of cancer patients. ISJ Theoretical & Applied Science, 2019, No 11(79), pp. 584-590, ISSN 2308-4944. Цитирана на стр. 590.
62. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Цветанова, Й. Дейности на социалния работник в контекста на палиативните грижи. Актуални проблеми на социалната работа. Благоевград, 2019. Университетско издателство ЮЗУ „Неофит Рилски“, 23-30. ISBN 978-954-00-0211-8 (pdf). Цитирана на стр. 30
63. Публикация: Nunev, S. (2019). Good educational and professional practices in social work – knowledge and experience for growth and development, Publishing House Guyana Book and Art, pp. 40-41 [Нунев, С. Добри образователни и професионални практики по социални дейности – знание и опит за растеж и развитие. Сборник с научно-приложни материали. Изд. „Гаяна бук енд арт“, Русе, 2019. стр. 114. ISBN 978-619-7354-90-4]. Цитирана в: Neagoe, L. (2020). Opportunities and challenges in creating a support network for social workers in rural areas in Romania. "Empowerment of workers in social sphere - challenges and opportunities“, Veliko Tarnovo, December 4th and 5th, 2020. https://www.epswra-project.ro/wp-content/uploads/2021/03/Raport-final-seminare-si-focus-grupuri-EPSWRA.pdf
64. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Танева, Н. Р. Социална интеграция и социално подпомагане на хора с увреждания. Автореферат На дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен „доктор“. Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“. Пловдив, 2016. Цитирана на стр. 57.
65. Публикация: Нунев, С. Актуални аспекти на взаимодействието между теория и практика в социалната работа. Научен алманах на Варненски свободен университет „Черноризец Храбър”, 2003, с.92-96. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 153.
66. Публикация: Нунев, С. Актуални аспекти на медицинския модел на социалнопедагогическата дейност/социална работа. „Педагогика”, 2001/7, с.11-23. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 153.
67. Публикация: Нунев, С. Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социалната работа Съвременна теория и практика. София, Изд. „Парадигма”, 2009, стр. 664, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
68. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Шумен, Изд. ”Антос”, 2001, стр. 284, ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
69. Публикация: Нунев, С. Професионално-практическата подготовка на социалните педагози/социалните работници. Теоретични основи и методически насоки. Изд. ”Антос”, Шумен, 1999 стр. 183. ISBN 954-8901-36-6. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
70. Публикация: Нунев, С. Развитие на образованието по социални дейности в контекста на стратегическото планиране за развитието на социалните услуги. Научни трудове на РУ „А. Кънчев”, том 50, серия 8.1, 2011. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
71. Публикация: Нунев, С. Социалната работа като феномен в съвременното социокултурно пространство. Известия на съюза на учените - Варна, серия „Хуманитарни науки”, 2000/01, с.68-73. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
72. Публикация: Нунев, С. Съвременни модели на супервизия в социалната работа. Научни трудове на РУ „А. Кънчев”, том 52, серия 8.1, 2013. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
73. Публикация: Нунев, С. Съвременни теоретико-приложни измерения на социалната работа. Годишник на Варненски свободен университет, „Черноризец Храбър”, 2001, с.297-330. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
74. Публикация: Нунев, С. Тенденции и приоритети в професионално-практическата подготовка на социалните педагози/социалните работници. „Педагогика”, 1999/10, с.30-41. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
75. Публикация: Нунев, С. Теоретико-приложни модели на социалнопедагогическа дейност/социална работа със системно-екологична ориентация. „Педагогика”, 2001/11, с.20-31. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 154.
76. Публикация: Нунев, С. Теоретико-приложни проблеми на кризисно ориентираната социалнопедагогическа дейност/социална работа. Педагогика, 2002, № 5, с. 36-47. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 155.
77. Публикация: Нунев, С. Формиране и реализиране на социалнопедагогическата дейност (социалната работа в професионалната практика). Педагогика, 2002, № 1, с.63-73. Цитирана в: Григорова-Иванова, М. Г. Социално–медицински аспекти на подготовката и реализацията на социалните работници. Автореферат на Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен „доктор”. Медицински университет – София, 2019. Цитирана на стр. 155.
78. Публикация: Нунев, С. Модел за подкрепа при социална работа с отделен случай. Научен алманах на ВСУ ”Черноризец Храбър”, серия ”Общество и личност”, 2000, кн. 1. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. The activity of the clinical worker – a factor for increasing the quality of oncological care. SocioBrains, Issue 79, March 2021, ISBN: 2367-5721. Цитирана на стр. 20.
79. Публикация: Нунев, С. Социална работа в общност. Съвременна теория, модели и практика. С., Издателство „Парадигма“. 2019 стр. 209 ISBN 978-954-326-403-2. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. The activity of the clinical worker – a factor for increasing the quality of oncological care. SocioBrains, Issue 79, March 2021, ISBN: 2367-5721. Цитирана на стр. 15, 21.
80. Публикация: Нунев, С. Социална работа и включване на хора от уязвими групи. Педагогика, 2007, № 2. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. The activity of the clinical worker – a factor for increasing the quality of oncological care. SocioBrains, Issue 79, March 2021, ISBN: 2367-5721. Цитирана на стр. 16, 21.
81. Публикация: Нунев, С. Културната компетентност в сферата на социалната работа. Педагогика, 2008, № 11. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. The activity of the clinical worker – a factor for increasing the quality of oncological care. SocioBrains, Issue 79, March 2021, ISBN: 2367-5721. Цитирана на стр. 16, 21
82. Публикация: Нунев, С. Актуални измерения на социалната работа за включване на хора от уязвими групи. Годишник на ВСУ ”Черноризец Храбър”, том ХІ, Варна, 2005, стр. 471-497, ISBN 1310-800Х. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. (2021). Analysis and assessment of the social relations as a quality of life component in people with oncological diseases. ISJ Theoretical & Applied Science, 01 (93), 412-419. Doi: https://dx.doi.org/10.15863/TAS.2021.01.93.71. Цитирана на стр. 419.
83. Публикация: Нунев, С. Модели на уврежданията – конструиране и влияние върху социалната политика и социалната работа. Научен алманах на ВСУ „Черноризец Храбър”, серия ”Общество и личност”, 2007, кн. 15. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. (2021). Analysis and assessment of the social relations as a quality of life component in people with oncological diseases. ISJ Theoretical & Applied Science, 01 (93), 412-419. Doi: https://dx.doi.org/10.15863/TAS.2021.01.93.71. Цитирана на стр. 419.
84. Публикация: Нунев, С. Антидискриминационна и антипотискаща социална работа. Съвременна теория и практика. Изд. ”Парадигма”, София, 2009, ISBN 978-954-326-096-6. Цитирана в: Сапунджиев, С. Превенция на социалното изключване при хора с психични разстройства. Автореферат на дисертация за присъждане на научна и образователна степен „доктор” по професионално направление 3.4 Социални дейности (Клинична социална работа с лица с психични разстройства). Софийски университет „Св. Климент Охридски”, Факултет по педагогика, Катедра „Социална работа”, С., 2020. Цитирана на стр. 80.
85. Публикация: Нунев, С. Актуални аспекти на антидискриминационната политика на Европейския съюз в областта на уврежданията. – Летописи, кн. 2, том ІІІ, 2017. ISSN: 1314-703X (стр. 46-53). Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. Roles and tasks of the oncological social worker in the palliative care team. SocioBrains. Issue 73, September 2020, 16-21, ISSN 2367-5721 (online). Цитирана на стр. 17, 21
86. Публикация: Нунев, С. Модели на уврежданията – конструиране и влияние върху социалната политика и социалната работа. - Научен алманах на ВСУ „Черноризец Храбър”, серия ”Общество и личност”, 2007, кн. 15. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. Roles and tasks of the oncological social worker in the palliative care team. SocioBrains, Issue 73, September 2020, 16-21, ISSN 2367-5721 (online). Цитирана на стр. 19, 21.
87. Публикация: Нунев, С. Социална работа в общност. Съвременна теория, модели и практика. С., Издателство „Парадигма“. 2019, ISBN 978-954-326-403-2. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. (2020). Social work based on the religious beliefs of people with oncological diseases and aimed at improving their quality of life. ISJ Theoretical & Applied Science, 07 (87), 19-25. Цитирана на стр. 25.
88. Публикация: Нунев, С. История на социалната работа. Развитие на социалнопомощната дейност и социалната работа в САЩ, Германия и България. София, Издателство „Парадигма“, 2019, ISBN 978-954-326-405-6. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. (2020). Social work based on the religious beliefs of people with oncological diseases and aimed at improving their quality of life. ISJ Theoretical & Applied Science, 07 (87), 19-25. Цитирана на стр. 25.
89. Публикация: Нунев, С. Основи на социалната работа. Изд. „Антос”, Шумен, 2001. ISBN 954-8901-62-5. Цитирана в: Bratoeva-Vasileva, E. T. Social Work with the Families of Persons with Oncological Diseases – a Factor for Improving Their Quality of Life. Proceedings of University of Ruse, 2020, volume 59, book 8.2., 42-47. Цитирана на стр. 46,47.
90. Публикация: Нунев, Сашо Тодоров. Модели за супервизия и възможности за прилагане в практическото обучение на студенти по социална работа. Педагогика, 92, 2020, № 7, с. 925-947. ISSN 1314–8540 (онлайн); ISSN 0861–3982 (печат). Цитирана в: Е-бюлетин ПЕДАГОГИУМ, 2/2021, НАЦИД. https://nacid.bg/bg/att_files/izdaniya/NACID_Pedagogium_2021_vol_2.pdf. Цитирана на стр. 13.